Durante estos últimos años se ha oído hablar mucho del método Montessori. De hecho, son muchas las escuelas que dicen llevarlo a cabo en sus aulas. Es curioso que un método que se creó hace cien años, a día de hoy, sean muchos los padres que están interesados en dar una educación Montessori a sus hijos.
¿Quieres conocer por qué? Te enseñamos (nunca mejor dicho) todo lo que hay que saber sobre el método Montessori, sobre qué valores se sustenta y cuáles son las principales diferencias de la educación Montessori y la educación tradicional.
Imprescindibles para aplicar el Método Montessori:
¿Quién creó Montessori?
Empecemos por el principio de la historia, ¿quién fue Montessori? Maria Montessori es conocida por haber creado el método Montessori, un modelo pedagógico donde el niño es el principal protagonista de su educación. No obstante, su biografía es mucho más extensa.
Montessori fue la primera mujer italiana en obtener el título de medicina, y fue una activista defensora de los derechos de las mujeres y los niños. Así mismo, también se especializó en otras áreas como la filosofía, psicología, biología y antropología, que le permitieron crear conocimientos e intervenciones sobre el desarrollo infantil que continúan vigentes hasta el día de hoy.
El método de la pedagogía Montessori se originó tras las observaciones en la Clínica Psiquiátrica de la Universidad de Roma, que le llevaron a darse cuenta de que lo que realmente necesitaban esos niños no era la medicina, sino la pedagogía. Descubrió como el verdadero problema de muchos niños y niñas con discapacidad, era que estaban aburridos, porque no tenían materiales didácticos ni otras técnicas de aprendizaje. Además de que el espacio en el que se encontraban estaba muy desorganizado y las condiciones eran muy precarias. De ahí empezó su interés por desarrollar un modelo pedagógico, con materiales propios y con unos principios básicos.
Más tarde, trabajó una temporada con niños que no tenían ninguna discapacidad, y aplicó el método Montessori que había desarrollado, descubriendo así, que servía para cualquier niño, y desde entonces hasta ahora, sigue aplicándose en algunos colegios, y también en algunas familias.
¿Qué es el método Montessori?
Últimamente se oye hablar del método Montessori, y son muchas las escuelas infantiles que intentan aplicarlo en sus aulas, y lo cierto es que nunca antes una pedagogía centenaria había estado tan de actualidad como en nuestros días.
Se trata de una pedagogía revolucionaria, que rompe todos los esquemas de la educación tradicional a la que estamos acostumbrados, y quizás es por ello, que cada vez más gente quiere unirse al carro, pero bien, de eso hablaremos más tarde, descubramos primero que es el método Montessori.
Hace alrededor de cien años, Montessori creó un nuevo método educativo basado en la estimulación y el respeto, donde el niño era el centro de la educación y su propio protagonista. Tras muchos estudios en varias áreas y basándose en observaciones reales a niños, creó un sistema educativo, donde el desarrollo del niño es el objetivo principal del método Montessori, mediante dos necesidades como la libertad dentro de los límites y un entorno cuidadosamente preparado que fomenta las experiencias mediante una exposición de materiales.
Principales características del método Montessori
- El enfoque integral del niño. El método Montessori busca que cada niño alcance su máximo potencial en todos los ámbitos de la vidas y por lo tanto, las actividades están pensadas para el desarrollo de sus habilidades sociales, su crecimiento emocional y la coordinación física, así como la preparación cognitiva para los futuros esfuerzos académicos intelectuales. Además, Montessori descubrió que los niños pasan por fases que denominó ‘periodos sensibles’ donde muestran más interés y curiosidad por ciertas cosas.
- El ambiente preparado. Para que el niño pueda aprender por sí mismo, es necesario crear un ambiente que sea un apoyo y promotor para el niño. De esta forma, el aula, los materiales y el entorno social deben estar preparados por el adulto, que más tarde se convertirá en un guía para la formación del niño. Este ambiente debe ser seguro, para que el niño pueda desenvolverse por sí solo, y por tanto, debe estar adecuado a su tamaño y edad, así como organizado por áreas, donde se puedan hacer actividades tanto de movimiento como de relax, individuales y grupales. Otro aspecto importante es crear un ambiente cálido, donde el niño se sienta tranquilo.
- Los materiales deben ser del método Montessori. Son materiales pensados para llevar a cabo actividades que los niños disfruten y se caracterizan por su diseño de correctores multisensoriales y secuenciales que facilitan el autoaprendizaje, es decir, si se equivocan pueden volver a repetirlo. Además son materiales sensoriales, que buscan el desarrollo de la coordinación de la mente y el cuerpo, y aprovechan los cinco sentidos para aprender.
- El guía Montessori. En este método no existen profesores como tal, se habla más bien de guía, y su función principal es diseñar el ambiente, observar de forma minuciosa la conducta y el crecimiento de cada niño, y ser un modelo para ellos. El objetivo principal es conseguir la autonomía de los niños, y que ellos sean protagonistas de su autoaprendizaje, por tanto el guía no debe interferir en su desarrollo, y debe dejarle su espacio.
Diferencias entre la educación Montessori y la educación tradicional
La educación Montessori, a pesar de ser una metodología centenaria, sigue siendo actual y muchos la clasifican como progresista. Aquí te traemos algunas diferencias de la educación Montessori y la educación tradicional:
- La educación tradicional se basa en el método prusiano, donde se forma al niño como un futuro potencial, mientras que en la educación montessori, se busca el desarrollo integral del niño para maximizar su capacidad física, emocional e intelectual.
- En la educación Montessori, se educa para la paz y el desarrollo del niño, mientras que en la tradicional se busca educar a los niños para la excelencia.
- La estructura de la clase también es una diferencia, ya que una promueve la libertad de movimiento y la libre interacción dentro del aula, mientras que en la tradicional los alumnos no pueden interactuar entre ellos ni moverse sin permiso.
- En el método Montessori se trabaja por áreas de aprendizaje adaptadas al niño, mientras que en el tradicional se usan los pupitres tradicionales y la pizarra en frente.
- Las herramientas que utiliza Montessori son lecturas que escogen los niños por sí mismos y materiales didácticos, y en la tradicional se utilizan libros de texto y cuadernos.
- En la primera, las clases se dirigen según los intereses del niño con apoyo del guía, mientras que en la otra la clase es dirigida por el maestro sin importar lo que quiere el niño.
- En la educación Montessori no se implementa el sistema de recompensa, es más se promueve el trabajo en equipo y la colaboración, mientras que en la tradicional se recompensa o castiga al niño en función de su desempeño, creando así competencias y rivalidades.
- A la hora de evaluar, en la tradicional se hace mediante exámenes, trabajos y deberes, mientras que en la otra no se realizan evaluaciones.
- Montessori busca desarrollar el amor del niño por aprender, mientras que en la tradicional el niño suele estar más motivado por aprobar que aprender.
- Por último, en el método Montessori aprenden de sus propios errores como parte del proceso al éxito y de su autonomía, y en la tradicional se marcan los errores, fomentando así el miedo a equivocarse.
En definitiva, tras conocer sus diferencias y lo beneficios que aporta el método Montessori en la educación, ¿tú que elegirías para tus hijos?
